GIORNATA CLASTA 2012- III edizione

Giornata di studio sullo sviluppo linguistico e comunicativo tipico e atipico
25 Maggio 2012
Facoltà di Scienze della Formazione,
Università Roma Tre, Aula Volpi
Via Milazzo 11, Roma

11.30

“Pratiche discorsive di repair nell’interazione tra madre e bambino”

C.Toma (Università Sapienza, Roma)

12.00

“Parole in gioco (PinG) per studiare il vocabolario di bambini sordi

che acquisiscono la Lingua dei Segni Italiana (LIS)” V. Volterra, A. Di

Renzo, T. Gulli, P. Rinaldi, P. Rossini e M.C. Caselli (Istituto di Scienze e

Tecnologie della Cognizione del CNR, Roma)

12.30

“Dislessia e Disturbo Specifico del Linguaggio: individuare i

predittori a 5 anni.Primi dati di uno studio pilota” Di Sano, Ciufici,

Marrone, Iannacci, Aureli (Università di Chieti)

13.00

“Relazioni tra linguaggio, funzioni esecutive, memoria a breve

termine e letto-scrittura: uno studio longitudinale in bambini

pretermine” A.Guarini. A. Sansavini (Università di Bologna)

 

13.30 Pausa pranzo

 

14.30

“Le competenze intonative nella produzione di enunciati a più

parole: un confronto tra bambini con sviluppo tipico e atipico”

L.Zampini, L.D’Odorico, M.Fasolo (Università di Milano Bicocca)

15.00

“Narrative in bambini bilingui di età prescolare: Il ruolo

dell’esposizione” E.Florit, M.Roch, M.C.Levorato (Università di Padova)

15.30

“Indicatori di Difficoltà di Apprendimento” P.Bonifacci (Università di

Bologna)

 

16.00 Coffe Break

 

16.30

“Profili linguistico – cognitivi associati allo sviluppo lessicale in età

prescolare” S.D’Amico, S.Pantaleone, A.Marano, C.Belacchi (Università

L’Aquila, Università di Urbino)

17.00

“Atti motori e gesti comunicativi tra 9 e 18 mesi di età nei contesti

dichiarativo e richiestivo” P. Perucchini,T.Aureli, J.Iverson

17.30

Presentazione del documento per la costituzione dell’Associazione

CLASTA: Capirci, D’Amico, D’Odorico & Levorato

19.00 Conclusione dei lavori