Il corso ha lo scopo di approfondire e perfezionare le conoscenze sull’identificazione delle difficoltà linguistiche nel bambino bilingue in età prescolare. PROGRAMMA Il corso si terrà l’8 maggio 2020. Il...
Il Dottorato in Scienze Umane e il Social and Language Development Lab – SLD del Dipartimento di Scienze Umane – Università di Verona organizzano due seminari tenuti dalla Prof.ssa Erika...
Oltre alla relazione introduttiva di Mirella Zanobini sull’importante contributo della prof.ssa Morra Pellegrino alla psicologia dello sviluppo (Studi sul linguaggio e sull’integrazione scolastica), il programma ha visto gli interventi di…
La Fondazione Mariani di Milano, da oltre trent’anni dedita alla neurologia infantile , propone il corso Neuroscienze cognitivo/comportamentali dello sviluppo e differenze di genere: normalità e patologia diretto dalla D.ssa Daria...
Segnaliamo la presentazione del libro Crescere parlando nella scuola dell’infanzia presso la sede Erickson di Roma, giovedì 17 ottobre (h. 18). Gli autori presenteranno strategie per stimolare la comunicazione nei...
Il Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione ha attivato per l’anno 2019/2020 il Corso di Perfezionamento PROMUOVERE LO SVILUPPO NELLA PRIMA INFANZIA: METODI, STRUMENTI E INTERVENTI, che mira...
CLASTA intende promuovere le conoscenze nell’ambito della psicologia dello sviluppo del linguaggio e della comunicazione. L'associazione si propone di promuovere e diffondere questo patrimonio di conoscenze ed esperienze...
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CLASTA organizza ogni anno due >>Giornate scientifiche per mettere insieme operatori, professionisti e ricercatori, che si occupano dello sviluppo del linguaggio e della comunicazione in popolazioni tipiche e atipiche. Le Giornate prevedono lezioni magistrali, simposi tematici e aperti.
Dal 2014, inoltre, CLASTA sta promuovendo, in collaborazione con la Federazione Logopedisti Italiani, un tavolo di lavoro che include più di venti Associazioni, Enti, Istituti, per l’avvio di una >>Consensus Conference sul disturbo specifico del linguaggio.